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第九十八章 一个不成熟的想法被拒绝了

作者:红牛加汽水返回目录加入书签推荐本书
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    任云英带上了愤怒“面具”。

    “一个个的,是不是假期放得把心都飞天上去了?你看看你们这次的成绩,除了薛墨和安晓晓,哪有一个考好的。”任云英吐沫横飞,“看看人家三班,假期也不比咱们少,人家成绩怎么没变化,你们该好好反思反思了!都给我收收心!”

    学生虽然还有着爱玩的天性,但一个个还是比较在乎成绩的,听到班主任这么说,都羞愧地低下了头,不敢去看班主任瞪大的双眼。

    安晓晓虽然被老师点名摘了出来,但她的分数被薛墨拉开了一大截,她觉得自己需要反思一样。

    本来她和薛墨的差距不大,但一个假期后居然拉开这么大的差距,一定是自己懈怠了。

    可是让自己放松是薛墨说的啊,他总不会把她骗出去,然后自己在家疯狂学习吧?

    她认为薛墨不是这样的人。

    薛墨也低着头,不过他这是老传统了。

    除了某些特殊情况以外,当老师说的话没什么价值的话,他会忙自己的事情。

    任云英也习惯了,已经开始把他当成空气了。

    郭云霄本来是不想低头的,毕竟自己成绩滑坡主要是因为自家老头的公司太过腐败,跟自己没有关系。

    但全班同学都低着头,自己要是不低的话……,郭云霄身体不禁一抖,想想后果就知道必须要低下头。

    任云英看向了薛墨,柔声道:“薛墨,你带着大家上早自习吧!”

    薛墨站起身的那一刻,二班学生们的神态立马一肃,坐姿都不禁端正了许多。

    每当任云英看到这一幕,都会觉得无比的羡慕。

    薛墨的身上仿佛有种独特的魅力,可以让学生们心甘情愿地尊重他。

    痛定思痛,未来的日子里,二班学生的日子就变得苦了起来,课间时都变得安静了许多。

    他们心里也觉得有愧,所以学习得额外认真,不过这种状态也没有持续多长时间,耗尽了胸中的那口气后,所有人也恢复了正常的学习状态。

    课间也再次有了声音,这让郭云霄松了一口气,这段时间压抑的不行,搞得他都不敢冒刺,不然就会成为任云英的重点打击对象。

    “我就说你们不能持续多久吧?”郭云霄跟何羽嘀咕了一句,眼中带着看透世事的沧桑。

    何羽耸了耸肩胛肌,说道:“你以为都能像学委和安晓晓似的?能坚持这么长时间已经不错了。”

    郭云霄忽然低声道:“我一直在想,薛墨能把安晓晓压在下面,是不是证明男生比女生强?”

    何羽清秀的脸一红,上学后接触的人多了,他已经不是白纸一片了。

    不过在心里他还是留有一片纯洁的,他斟酌着说道:“那排在安晓晓下面的男生算什么?”

    郭云霄恍然:“也是,薛墨不能以常理度之。”

    何羽继续道:“这世上分四种人,男人,女人,学霸和薛墨。”

    郭云霄虽然知道何羽就是在鬼扯,但是却觉得莫名的有道理。

    这时,摸底考试垫底的何羽新同桌默默发抖,不敢插嘴。

    薛墨有些无奈,自己在【专注】状态下只是提升注意力,并不是封闭五感,这两人当自己听不到么……

    【当前连冠次数:5】

    【当前称号效果:智力永久+1.4】

    目前称号效果已经获得四次百分比提升,每次都是按照百分之十提升的。

    可惜的是,基数一直按1来计算的。

    每个学期又多了一次摸底考试,这样每学期的考试次数会有五次,不出意外的话,高中毕业前连冠次数可以积攒到29次。

    哎?没凑满30次,要不要跟学校商量下加一次考试?

    薛墨忽然眼睛一亮,要不要跟学校商量下,每个学期多加几次考试?

    薛墨的这个想法最终还是没能落实。

    不过他从任云英那里得知,高三下学期会有全市的联考,会有七八次,再加上忘记算上的高考可能也算一次次数,不至于让自己陷入差一次就无法升级称号的尴尬境地。

    知识的累计带来难度提升是非常大的,一部分学生感受到了吃力。

    文科科目的难度比较直观,难度的提升跟需要背诵的知识成正比。

    理科难度的提升就比较独特了,任何一个阶段知识没有弄懂的话,都会导致整个知识结构崩盘。

    数学就别说了,从刚学集合开始就已经浇灭了许多学生的热情,现在随着越来越多的函数类型和几何入场,剩下还在学数学的大多都是凭着一股子意志力了。

    物理由运动到力,牛顿这个名字已经在学生群体中赫赫有名,他们直到这时候才知道,原来牛顿的一生并不是被苹果砸了脑袋发现万有引力那么简单。

    化学随着所学元素性质的增加,学生们已经初步有了成为危险份子的能力,前提是他们能买来材料而且在制作化学物品的时候没有把伤害到自己。

    薛墨觉得,现在的知识越来越有意思了,不过还是很基础,书上总会写一些这种知识在生活中的应用,然而应用是没有那么简单的,光靠这一个知识是没法完成的。

    在薛墨和郭云霄等学霸团体还有脑容量思考别的事情的时候,实验班的普通学生基本要被这突然爆炸的知识挤满了大脑。

    直到这个学期结束的时候,他们才逐渐平衡好学习和生活,而这些人也完成了从初中生到高中生的成长。

    各个方面的。

    高一下学期,除了薛墨没有什么变化之外,其他人都有或多或少的变化。

    成绩在波动,感情在波动,甚至有些不幸的身体状态也在波动。

    等期末考试之后,实验班的底层学生再次产生了巨大的变化。

    有老学生掉到了普通班,有刚上来的新学生掉了回去,当然同时也有新学生经过刻苦努力适应了实验班的节奏而留在了实验班。

    有新面孔升到了实验班,有老面孔痛定思痛再次回归,当然同时也有老面孔习惯了普通班的悠闲生活而留在了普通班。

    何羽又换了一个新同桌,存在感依然很弱,但幸运的是,他能一直留在实验班,直到毕业。

    换班之后,所有学生都面临了一个重要的人生岔路口——

    学理还是学文?