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伤口 2

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    第82章伤口(2)

    次日早晨,王光辉独自一人开车去医院,让医生重新处理了肩膀上的伤口,拿了3天量的药。然后,他去了以前常去的心理医生那里。

    “许医生,你好。”

    “哟哟哟,这是什么风把你吹来了。嗯,好久不见啊,对不起,我都想不起你的尊姓大名了。”

    “我是王光辉。”

    “哦,对对对,王光辉,大老板,好像有3年多没见了吧?”

    “对,3年多了,许医生你还是那么亲切可爱。”

    “谢谢,你3年多不来见我,就说明这些年你的精神状态不错,这也正是我的愿望啊。”

    王光辉递给许医生一张挂号的单子,并在椅子上坐了下来。

    许医生问:王老板,你今天应该不是为自己而来的吧?

    王光辉:到底是有经验的心理医生,什么都瞒不过你的。

    许医生:那说吧,今天要咨询什么?

    王光辉:先向你请教,产后抑郁症是怎么回事?要怎么样治疗?

    许医生:产后抑郁症,是指一个有抑郁症倾向的妇女,她在生育过程和生育以后的一段时间里,心理状态恶化所产生的一系列精神症状。这要从两方面来分析:一是因为生育,她体内的雌性激素大量增加,引起心理病变;二是因为她平时就有轻度的抑郁症,只是没有发作而已。我这样说,是不是说明白了啊?

    王光辉:嗯,通俗易懂。

    许医生:好,至于治疗,应该多方施策。<>一是心理引导;二是药物治疗;三是环境调理。

    王光辉:听你这么说,产后抑郁症也并不复杂嘛。

    许医生:这只是理论说明,当然简单。不过,具体到个人,就要因人而异。有的人症状严重,要住院治疗;有的人症状轻微,也可能经过一段时间就会不治而愈。

    王光辉:嗯,我懂了。还有一个问题,是要重点咨询的,就是说——儿童,7岁的男孩,他心里对人的仇恨,该要怎么样消除呢?

    许医生:我先问问你,你说的那个仇恨,是哪种类型,或者说是那种原因造成的呢?

    王光辉迟疑了一下,说:打个比方说,是杀父之仇。

    “啊!杀父之仇?这么严重?”

    “打个比方嘛,这种类型的仇恨。”

    许医生有意停顿了一下,说:儿童的内心,还没有成型的是非观,所以他们的仇恨心理其实是很感性的东西。要消除仇恨,就必须让儿童感受到恩情,这叫以恩解仇,以爱消恨。

    “嗯,对对对,我想听的就是你这句话!”王光辉欣然接受,“对,以恩解仇,以爱消恨。”

    许医生不解地看着王光辉,问道:喂,我说,老朋友,你——有没有什么需要警察提供帮助的事情呀?

    王光辉摇头又摆手说:没没没,哪有,完全没有的。

    “真的?”

    ······

    从医院出来,王光辉顺路又去了邵氏姐弟和钱小芳女儿刘小路上学的学校。<>

    王光辉先到了刘小路和邵建芳所在的班级,与班主任谈了谈,听说这两个女孩都很懂事,学习认真,性格正常,他就放心了。

    然后,他到邵建军所在的一年级,找到了班主任老师——一个年轻的师范毕业生,阳光帅气的大男孩。

    王光辉笑道:我原来以为,邵建军的班主任是一个满脸笑容的中年人。没料到,你这么年轻。请问,老师你贵姓?

    “我姓陈,耳东陈。”

    “哦,陈老师,我姓王,是邵建军同学的——他的叔叔。”

    陈老师觉得奇怪,问:你姓王,他姓邵,你是他的叔叔?

    王光辉:嗯,对啊,是那种没有血缘关系的。

    陈老师:对不起,我曾经特别关注过邵建军同学的情况。他家在农村,父母双亡,是寄养在你们家里的,对吧?

    “是,没错。”

    “所以说,邵建军同学属于生活环境异常的类型,他的性格有点偏执和内向。我正在考虑,想针对他这种类型的学生,制定一套心理辅导方案。”

    王光辉颇为意外,不禁向陈老师竖起了大拇指:哟,陈老师小小年纪,对学生想得很周全啊,你是学教育专业的吧?

    陈老师点点头说:你选择了我们学校,就是对我们的最大信任,我们应该做好该做的事。

    王光辉接着说:不错,不错。刚才,我在学校各处看了看,发现学校各类设施都有了。不过,还没有看到有电子计算机教室。所以,陈老师,我想代表邵建军同学,为学校做一点小小的贡献。

    陈老师:哦,请问你具体有什么想法?

    王光辉:我想为学校捐献50台普通的电脑设备,用于建成一间电脑知识教育专用教室,陈老师你看可以吗?

    “太好啦!”陈老师情绪很兴奋,但又似乎有疑虑,“请问——你确定,你是完全自愿的吗?”

    “完全自愿,百分百自愿啊。<>陈老师啊,我呢,高中勉强毕业就去当兵了,不知道大学长的什么样子。好在我目前的钱包还算比较富裕,所以啊——当然,我只是有一个小小的请求。”

    “请讲。”

    王光辉停顿了一下,说:为了给邵建军同学增强自信,我想请学校公开宣布,就说这是他的家庭为学校捐献的。怎么样,这应该不难吧陈老师?

    陈老师握住王光辉的手说:这就更好了!这可以成为我的心理辅导方案中的内容,你和我想到一起了!走,我带你去见我们的校长!

    在校长办公室,交流很顺畅,三言两语就商量好了所有细节。

    正好到了学校放学的时间,王光辉跟校门卫打好招呼,特意把车子开到校门口,在那里等着邵氏姐弟和刘小路。他的车子崭新油亮的,是一辆黑色的四驱越野车,十分抢眼。

    当他们三个小朋友手拉手走出来时,王光辉高举手臂向他们挥动,并且故意大声地喊:邵建军!邵建军!我来接你啦!

    王光辉这一喊,引来众多同学艳羡的目光。他身边有一大群来接子女回家的家长,也纷纷对他侧目。这所学校的学生,很多都是家住附近温泉别墅小区的,平时他们并不需要家长开车来接,因为距离只有几百米,小区里面还有免费的观光车可以到达小区各处。

    邵建芳和刘小路乐得一蹦一跳地跑了过来,而邵建军却表现得有些犹豫迟疑,仿佛心里在纠结什么。姐姐邵建芳心细,见弟弟没跟上来,就折返回去拉着他的手,把他拉到了王光辉跟前。

    王光辉把邵建军的反应看在眼里,此时隐隐地感觉自己肩膀上的伤口又痛了起来。毕竟那是昨天晚上才产生的新鲜伤口,要它完全愈合,还需要几天时间。

    ······

    终于到了周末,家里的几个小朋友都不用去学校。

    王光辉特意跟大家一起吃早餐。他在餐桌上问:今天是星期六,几个小朋友都有什么安排啊?

    刘小路说:叔叔,我准备跟妈妈一起,带家米去宠物店,让它洗个澡。

    钱小芳点头确认。

    接着,邵建芳说:叔叔,我和弟弟都没有想好怎么安排。不过,我们老师说,下周要上电脑课。所以我准备去书店看看,有什么电脑方面的书。

    王光辉:对对,你们今后凡是要买书的,啊,想买就买,不要考虑钱的事情。不论花多少钱,找叔叔、找奶奶都行,听到没有?

    “听到了。”刘小路和邵建芳齐声回答。

    王光辉故意问邵建军:建军,你也听到了吧?

    邵建军点了点头,没吱声。

    王光辉:好,今天,我就带建军和建芳,先去书店买书,然后带你们去公园放风筝,怎么样?你们想去吧?

    “想去!”邵建芳高兴地答了一声,然后用手拍拍弟弟的肩膀,示意他表态。

    邵建军没有表情地说了一句:姐姐去,我也去。

    王光辉:好,就这么定了。建军、建芳,你们要吃饱啊,放风筝要爬山的。

    刘小路用羡慕的眼光看了邵建芳一眼,然后悄声对钱小芳说:妈,我也想去公园放风筝。

    钱小芳安慰道:不急,我们下次再去。

    王光辉听到了钱小芳的话,就说:小路也想去放风筝是吧?好啊,那就一起去嘛。

    “谢谢叔叔!”刘小路得意地笑了。

    吴小丽调皮地说:王老板,你没有安排我和安娜,这不公平吧?

    王光辉笑道:我安排你们在家里带孩子呀。

    王母也乐了,说:带孩子的事不要你安排,我会安排好的。

    邵建军最先吃完早餐,他闲来无事,就随手拿起茶几上的电视遥控器按了几下。巧的是,电视上正在播出广东台的一档早间新闻节目,画面内容是红彩妹妹和杨一导演共同接受电视访谈。

    王光辉听见电视里的声音,马上转过身去看,情不自禁地叫道:哦,妈妈快看,那是红彩妹妹!

    “红彩妹妹!”大家都被吸引到了电视机前。

    王光辉眼里放射着兴奋的光芒,毫不掩饰自己的情绪,对妈妈说:妈妈,我说了的嘛,红彩妹妹现在到处演出,工作非常忙,等她稍微轻闲一点就会来看你的。

    接着,电视画面切换到了歌剧《红彩妹妹》演出的实况,播音员的声音抑扬顿挫,极有特点——

    “《红彩妹妹》是以真人真事为原型创作的一台现代歌剧,而歌剧的主要演员就是生活中真实事件的亲历者。这种奇特且大胆的创作方式,在世界歌剧舞台上前无古人,仅此一例。正因为如此,歌剧《红彩妹妹》已经在国际舞台上收获了巨大的成功。该剧在国内的巡演,首站选择在广东省,已经在广州、深圳等5座城市连续上演了7场,观众反响热烈,票房成绩不俗,让我省的文化演出市场为之一亮。昨天,省文化厅领导,专程前往白云国际机场,为《红彩妹妹》剧组送行。据悉,剧组的下一站巡演,安排在上海、浙江、江苏等地。早间新闻,每天8点,为您报道。”

    王母看电视时的表情有点奇怪,她看一下安娜,又看一下电视上的红彩妹妹,目光跳来跳去,心里七上八下地翻腾着。