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第三章 迷茫

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    “我说过了,我最不喜欢放弃!对你这种以命运为借口的想要逃避的人,我是绝对不会输的。”

    “别小看我!我绝不会放弃!我要接受考试,就算一生只能当下忍,我也会成为火影给你们看的,没什么了不起,我才不怕你!”

    “我说过的话绝不会放弃,这就是我的忍道!”

    晚上回到家,趴在桌子上,一个人静静地反复翻看着《第七代火影语录》,邵川回想着白天发生的事,卢鹏突如其来的举动让他不知所措。

    当徐老师宣布没有通过体检的人也能够参加选拔赛时,邵川的心疯狂地跳动,浑身都在颤抖。他内心在渴望,在咆哮,在呐喊:“我要参加!我要报名!不然我会后悔一辈子的!哪怕在选拔赛中落选失败,那我也无怨无悔!”

    可是他始终都没有勇气举起手,要不是卢鹏,他连报上名的机会都没有。此时此刻他是很感激卢鹏的,能有这样一个

    支持自己的好朋友,邵川觉得中学生涯很值。不过现在要考虑的是,该怎么通过选拔赛。这对邵川来说可是一个无法达成

    的愿望。虽然自己比起其他人,只是力气大了点,个头也不高,速度也一直是短板,与金古元的联系中就看了出来。目前

    最大的问题,就是体重,虽然会有学校组织的集中训练,但如果不早一点更快地瘦下来,到时候肯定会跟不上。

    突然,邵川好像是想起什么来。拉开抽屉,看着那本薄薄的《忍·苏门》。

    翻开几页,上面写着“身为忍者,或许因所学忍术的不同,外表、体型、体质会有不同的变化,但就其忍术影响来说,这种变化会进一步的加强忍术的效果。学习本门派忍术,会导致学习者身体出现硬化、消瘦等变化,请谨慎而行……”

    “瘦!”看到这么一个字,邵川立马就变得有精神了,但是又突然沉下心来,“真有这么神奇吗?不能轻信这种来路不明的东西。”

    但是此时的邵川也没有其他的办法,即使这是假的,也就只能先看一看。

    在刚才那段话的后面几页,总共记载了五种忍术,分别是:土盾·土分身之术,土盾·铁流壁之术,土盾·泥沼潭之术,土盾·缚术,土盾·石人召唤之术。邵川对于忍术的分类也有一定的了解,总共有火遁、水遁、雷遁、风遁以及土遁五大类怎么这上面的偏偏全是土遁。就邵川自己个人感觉来说,雷遁好像最厉害,能够劈开一切,所向披靡,电闪雷光,华丽大气

    而又充满死亡的气息。而且更重要的一点是,现在的他连自己是什么属性的都不清楚,查克拉也不会提炼,毕竟他可没有

    金古元那样的优秀私人老师。想了想,邵川还是决定继续看下去。不过要先从第一页查克拉的提炼控制和运用开始看起。

    上面写道:查克拉乃是人的精神力量与身体力量相结合,再配合手印和咒语施展出来的超自然力量。查克拉的提炼一方面需要对施术者的肉体进行磨炼,另一方面也需要对其精神意志进行锻炼,二者缺一不可。肉体的训练多为加强能,增

    加力气。而在精神上,则需要施术者努力探索自己的内心世界,克服内心的恐惧,准确无误地察觉到自己的心理波动以及

    对其及时进行调节和巩固,以确保不出现精神世界崩塌而导致无法提炼查克拉的危机局面。看到这,邵川觉得写得还算是有点道理,但还没有完全相信,还是继续看下去。对精神力量的训练,首先需要彻底的静下心来,心无旁骛,不受外物的刺激干扰。其次,要打坐闭目,双手平展竖起结合,无名指和小拇指相互交叉,结虎之印。然后,努力有意识地沿着身体内部的查克拉经脉去寻找内心深处的查克拉心脏,其乃是人所有查克拉的最开始的源头。一路上会困难重重,一片黑暗,迷失方向,因为人体内部的查克拉经脉错综复杂。要想快速找到查克拉心脏,除了坚持不懈地努力反复探寻之外,还需要体能锻炼的配合。因为随着体能的增强,人的查克拉的储存量也有可能相对随之扩大,而查克拉心脏跳动的力度和查克拉在经脉中的发送量也会因此提高。

    看到这,邵川开始恍然大悟,难道之前自己的体能训练远远不够吗?还不能够足以产生更多的查克拉来支撑忍术。可是想到这,邵川又开始犯难,该怎样制定体能训练呢,又该向谁去求助?“天呐!我到底该怎么办啊!”邵川双手抱着脑

    袋,满脸的愁苦折射出他内心的无奈与无助。

    这时,邵川脑海里突然出现了上忍老师岛根治的脸庞。邵川也不清楚为什么,老是感觉岛根治老师好像有什么话要对自己说,但却有欲言又止。白天的情景又浮现在眼前:徐老师刚想要阻止卢鹏,可是岛根治老师竟然抢在他之前同意他们

    两人报名。更让他心存疑惑的是,当他正在心里反复权衡,到底要不要举起手报名时,不经意间抬起头,居然发现岛根治

    老师的双眼正盯着他看,而且目光强劲有力,仿佛在催促着他鼓起勇气举起手。可是,邵川又赶忙低下头,不敢抬起头来,但是却能感觉到有一股强有力的光倾泻在他的身上,令他即新奇又害怕。记得有一次上体能课,邵川刚和一名同学组队进行完基础搏斗训练,结果自然是邵川取胜。这时,邵川身后响起一个低沉的嗓音下了他一跳:“你叫什么名字?”回头一看,居然是岛根治老师。于是急忙回答道:“报告老师,邵川。”

    “你力气挺大的啊!”

    “谢老师夸奖!”

    说完岛根治就走了。但因为这几句简短的话,还在班里造成不小的轰动。周围的同学全都围上来急切地询问发生了什

    么、岛根治怎么会跟川胖说话、川胖你太厉害了,竟引起了岛老师的主要等等。后来连许老师知道后好几天见到邵川都对

    他笑容可鞠,还多次对他说好好努力之类的鼓励话。可又过了一段时间,岛根治并没有对邵川进行过更深层的接触,这股波动又逐渐平静下来,最明显的莫过于徐老师,脸上有恢复了之前冷冰冰的神色。

    “我究竟该怎么办才好呢?”邵川无力地倒在床上。