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“同志们,大家都知道六月份是考试月,中考,会考,还有咱们学校将举行的自主招生考试,几乎要占了六月份的三分之一。学生在校时间短,很容易引起思想上学习上的滑坡。”桥州一中校长石磊看着下面的老师,喝了一杯水,继续讲到:
“因此这次五月月考,我要求各教研组在组织出卷的时候,要把握住两点,第一,要面对全体学生,让成绩差的也能够考出自信,别让他们的分数太低,让他们看到希望。”
“第二,要有相当的难度,让成绩好的学生考出压力!不给他们骄傲自满的机会!”
“这怎么整——”下面的老师嗡的议论开来。
“静一静,我知道这个要求执行起来有些困难,但是,我们也可以在阅卷中加以控制,首先主观题尽量不要给满分,计算步骤一定要步骤给分,一方面只要是答题了就应该酌情给分,一方面严格要求,凸显细节处理的重要。”
“还有就是一定要严格执行标准答案,不要让学生养成标新立异的习惯。虽然有可能打消了学生的积极性,但是,这样做有利于在高考中正常发挥!”
“培养学生们高超的高考能力,是重中之重!”
“一切都要围绕着高考指挥棒!”
散会了,老师们还在议论纷纷。
“新校长花样真多,玩分玩得艺术啊,不得不服!”
“不过这样也好,这下不会再出那么多满分了。”
“想拿满分?不可能,你没听石校长的意思,那就是你就是能考满分,也得给你抠出缝子,让你满分不了。”
“哎,对我们无所谓了,我们班从始至终都没有过什么满分。”
赵北亭本来还想议论一轮,听到这里,心里不由得一凉,转身就走,就听得后面又说:“这回老赵不牛了,哪一回考完,这家伙都要吹嘘一番,谁谁谁又是满分!”
“那是,好学生都到他手里了,人家有资格吹!”
“我看这次要是没有了满分,他还吹个茄子!”
赵北亭回到办公室,拿起期中考试的分数单,仔细分析。
考满分的学生都在数理化三科,政治、英语和语文自动可以排除掉,生物也是高一的时候曾经有过一次,但是上次考试就没有。
赵北亭拿起笔把上次五个学生圈起来画上圈,把十五个接近满分的学生,打上对勾,利用了三个晚自习时间,一个个谈话,重点就一条,争取考满分!
不让那些牛鬼蛇神嘚瑟!
听着学生们信誓旦旦的保证,赵北亭的自信心略略有些膨胀,不相信自己的苦心不会有收获,不管多难,这些孩子一定会给自己带来荣耀。
盼望着,盼望着,五月月考终于在周五周六全面拉开。
第一场语文。
学生们很快就从刚开始的轻松里喘不过气来,一题比一题难度大,尤其是主观题非常难于把握,稍有不慎就会被题目预设的陷阱给陷进去。
作文更是别具匠心:
某公司车间角落车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤到人,工作人员特意在梯子旁写了条幅:“请注意安全”。这事谁也没有放在心上。几年过去了,也没发生梯子倒下伤人事件。一次,一个客户洽谈合作事宜,他留意条幅很久,最后建议把条幅改为:“不用时请把梯子横放”。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外)自拟标题;不要脱离材料内容和含义的范围作文。。。。。。
许多学生看完作文题,就懵逼了——
事例再简单不过,可是这含义是什么?
还有从那个地方着手去写。
看似可以有多个角度供选择,比如从使用者角度,从留言者角度等等,都是可以的,要想写好可就难了,这其中有个最佳立意角度问题,什么样的立意高远独到而且让人耳目一新,非常难于做到。
随便写很容易,要拿高分可就难了!满分那是几乎不可能的。
赵北亭特意嘱咐的那几位有可能在作文上拿满分的,一个个大河上下,顿失滔滔!
陈瑶最为代表,握着拳头进的考场,现在满手心都是汗水,要写出高立意的真是要挖空心思啊!
思考了好半天,然后咬咬牙,才提笔写下第一行字。
屈广全也是费了些思量,这两个条幅都在讲注意安全生产,而区别在于:前者仅仅是提醒,后者则是把梯子倒下砸人的潜在危险彻底排除。
同一个目的两种不一样提示达到的效果是不一样,“请注意安全”只是让你谨慎注意,不要让梯子倒地时伤害你,没有讲到具体防范的方法。而“不用时请梯子把横放”是对不安全隐患提出了具体防范方法和措施。
同样是提示,前者仍有意外发生的可能,而后者讲到了具体的细节和措施,按照提示要求去做,那么意外就不可能发生。
顺着这个角度,屈广全联想到细节管理,从体育老师在教跳高运动的安全防护,到学校考试防作弊的做法,再到预防学生在学校发生过激行为,细致阐明了细节管理对于学校运转的重要性,最后又引申到蒸蒸日上的国家,要想真正跨入到世界强国之林,必须抛掉粗放式发展,转而走向精准发展之路。
语文考试结束,满校园哀鸿遍野,尤其奥赛班那些过去志得意满的学生,一个个像打败的小公鸡。
赵北亭偷眼看去,连一向很放得开的陈瑶也是失去了往日的活泼,失望的叹口气,没有敢打扰。
数理化生考完,奥赛班集体失语。
赵北亭更是失语。
倒是普通班的老师,尤其是过去那些垫底的班级,老师们活跃起来,相对于赵北亭,这些家伙脸上都是傲娇和得瑟。
最后一场英语考试前,赵北亭在开考前,破例将学生们集中在操场上,以一个四十多岁中年人能拿出的最大激情,给自己的学生上了一场鸡血课。
终于被感召得斗志昂扬了,赵北亭才挥挥手,让学生们散去,进考场。
被赵北亭重点关注的程刚这一次考试却难得有了一次彻底的自信,原因是程刚的基础知识扎实,只要是不算太偏难怪的基础题,基本上可以做到万无一失,以往就是因为那些绕弯的题让程刚屈居班级第二梯队。
这次考试,那些难题更难,怪题更怪,第一梯队的那些学生同样是拿不下来,对了答案几次,程刚很是自负。
最后一场英语,更是程刚的强项,程刚从学生们之间的交流上,基本上可以判断,到现在为止前六科,班里面应该没有谁能够考一次满分。赵老师这样拼,一定是把希望寄托在英语能出满分的幻想上了。
英语几乎都没有过一次满分,当然要排除掉程刚在高一下学期考了一次满分!
那也是很侥幸:
阅卷老师没有注意程刚有一个单词是写错了的。
不过,程刚相信即使自己英语拿不了满分,年级英语第一还是很有希望的,程刚已经拿了两次第一了。
正得意间,忽然看见屈广全脚步匆匆地赶往楼上考场,程刚忽然有点不自信了:屈广全这一个月像吃错了药吧,那英语口语说得太溜了!
哼,尽管有点斜,但我不信邪!程刚昂首阔步走进了考场。
不过出考场时,程刚却是灰头土脸,真是斜了门了,阅读题竟有好多单词不认识。理解不了句意!题目看起来很简单,就是无从下嘴!