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第三十九章 魂武,二轮

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    这时,似乎又有一枚淡蓝色晶体凭空出现,最后似乎紫光一闪……

    “徐天,你来回答我的问题。”老师怎么可能看不到打瞌睡的徐天,当即面色平静地道。

    铃儿在后方踢了踢徐天的椅子,徐天急急忙忙地站了起来。

    “魂武定义,分类,历史,制造方法。”老师的眼中露出一丝不爽。

    “魂武是指通过输入魂力能达到某种战斗效果的武器,有多种分类方式,一种是根据其威能,分为一阶斗之武,二阶弑之武,三阶庇之武,四阶灵之武,五阶圣之武,六阶神之武,第二种是根据其功能,分为攻击型,防御型,增幅型等,第三种是根据其形态,分为刀、剑、枪、斧、戟、鞭、锤、钩、盾、棍棒、弓箭、绳索等数十类。传说在600万年前被发明,帮助人类突破了70级劫难。制作魂武最重要的是材料。不同材料能承受特定几种基础灵魂法阵,多个基础灵魂法阵的协同运转,使得使用者在输入魂力后,能获得强大的反馈作用。用于渡劫的魂武必须有本人的灵魂烙印。魂武通过后期加工可以升阶,但后期加工不能使魂武由前三阶升至后三阶。”徐天的回答依旧很完美。

    “好,坐下。那么接下来复习魂武中材料对应的功能。”老师又继续讲下去了。

    当天晚上,徐天依然如同两年来的那样,坚持修炼到午夜,耗尽精神力再休息。其实耗尽精神力并不是什么好受的感觉,有点眩晕,有点恶心。这天,修炼时间即将结束,精神力所剩无几,徐天的魂力依然毫无进展。徐天还想着再运行一周,因为现在徐天让魂力运行一周只需要十分钟了。但徐天明白,再这样下去也没有什么用,因为他感受到,自己冥想时吸收的魂力,又自动消散了。

    也就在这时,或许是精神力将竭的恍惚,又仿佛是受到冥冥中的指引,白天做的那个梦再次出现在徐天的脑海中,两个晶体,碰撞,融合……

    是虚?是实?反正徐天看到,代表风与火的两个晶体融合了,十个晶体,变成了九个,新形成的那个晶体,交替呈现着青红两色。

    “风助火势,火舞风威。”一个十分模糊的声音响起,徐天沉沉地睡了过去。

    第二天早上,徐天面无表情地起了床,面无表情地听完了上午的课,在中午的活动,面无表情地到了魂兽饲养处。

    魂兽饲养处,是饲养魂兽以供研究、提供魂轮等用途的地方,饲养的大多为50级以下魂兽,适合作为一轮至四轮的魂轮提供者。魂兽饲养处的存在主要是为了给求学期间突破的学生快速提供魂轮,从而减少学生因魂轮缺少而实力停滞的时间。

    “你好,我来获取第二魂轮。”来到前台,徐天依旧面无表情。

    “第二魂轮……”那个负责人员记录了什么,继续道,“期望等级、属性?”

    “25级上下,冰属性。”徐天的声音也像冰一样,冷冷的。

    魂者们受自身属性影响的例子太多了,冰属性魂者常常性格冷傲,所以这位负责人员倒也没有在意,记下数据,道:“缴100学分。”

    徐天取出天辰之章给他。片刻后,他又将天辰之章还给了徐天。“13区会有20级至30级的冰属性魂兽出没。去那边,有老师随行。”负责人员提醒道。

    徐天收好天辰之章,径直往13区走去,到了入口,也只是向随行老师点了点头,并没有任何停留。光是这一点,就让这位老师对徐天的好感度降低了不少。好歹自己也是个44级魂王啊!这小子居然一点尊敬的意思都没有!

    13区是一片针叶林,常年积雪,是天辰学院派了数十名冰属性魂者定时维护才创建的环境,为的就是还原那些饲养魂兽最初的生存环境,从而保证魂兽质量。

    徐天在前面走着,老师在后面跟着。这让老师越来越不爽了。一般情况下,应该是老师在前,学员在后,学员看到合适的魂兽,老师将其击杀,学员吸收魂轮才对……

    “这位同学,你要小心一些,你实力不够,万一遇到级别较高的魂兽,会有危险。”老师终于忍不住提醒了。但徐天却头也不回,淡淡地道:“我是来找魂兽的,不是来杀魂兽的,我和魂兽没有仇,他们没有理由伤害我。”

    “学院里饲养的魂兽中不乏凶猛残忍之类,他们经常主动攻击人类。”老师的语气中略带怒意。这个学生还真是自大得不行!

    “魂兽主动攻击的人类,身上有着魂兽的血腥味。”徐天丢下这句话,加快了寻找的速度。

    这位老师先是一愣,然后便更加生气了,这种老气横秋的口气是怎么回事!看来不让他吃点苦头是不行了!按他这么找下去,迟早能碰到高等级魂兽,先让他受点伤,凭自己44级的修为,及时救他是小菜一碟!少年锐气,不挫一挫,怎能成大器?

    徐天却是不知道后面那位老师的想法,他的双眼微微发亮,眼眸似被划分成了无数个网格,身旁一个红色的魂轮随他移动,魂轮闪耀,徐天的速度又增加了不少。

    突然,徐天停下了脚步,嘴角浮现出一抹微笑。

    “运气不错,又是个变异的魂兽。”